Über mich.

Elisabeth Schwarz

Ergotherapie bewegt

Ich heiße Elisabeth Schwarz und bin nun schon 17 Jahre als Kinderergotherapeutin tätig.

Schon als Kind war es mein Traum, Kindern zu helfen! Nach 2-jährigem Studium und einem  Jahr als Betreuerin in einem Kinderheim nahm ich diesen Traum wieder auf und begann meine Ausbildung zur diplomierten Ergotherapeutin an der Akademie für Ergotherapie in Wien (nun Fachhochschule für Ergotherapie).

Ich hatte bisher viele Möglichkeiten, um Therapieerfahrung mit Kindern und Jugendlichen zu sammeln. Meinen Erfahrungswertschatz als Kinderergotherapeutin erlangte ich vor allem durch die Arbeit an Schulen und in Kinderpraxen. Auch durch meine lieben drei Kinder, Maximilian (geb. 2011), Katharina (geb. 2016) und Amadeo (geb. 2023) durfte ich sehr viel Lernen und auch in meine Arbeit sehr viel Positives einfließen lassen. Daher finde ich die Zusammenarbeit mit den Eltern auch sehr wertvoll und wichtig.

In einer Schule für Kinder und Jugendliche mit geistiger oder körperlicher Beeinträchtigung durfte ich mein Wissen auf dem Gebiet der Kinderneurologie vertiefen. Dort behandelte ich Kinder mit Infantiler Cerebralparese, Hemiplegie, Athetose, uvm.

In der Volksschule und Hauptschule Taxham sowie in den weiteren Kinderpraxen kamen vor allem Kinder mit Lernschwierigkeiten, Konzentrationsproblemen, Wahrnehmungsstörungen, Verhaltensauffälligkeiten (z. B. Autismus, ADHS, ADS), Grob- und Feinmotorikproblemen oder Handlungsplanungsdefiziten, zu mir in die Therapie.

Ich liebe es, Mutter zu sein, und das gemeinsame Wachsen miteinander! Oft braucht es dennoch von Außen einen Anstoß, um Dinge wieder ins Gleichgewicht zu bringen.

Aber was wäre das Leben ohne Herausforderungen  und Ziele?

Ich liebe die Natur und alle möglichen Sportarten! Auch das Meditieren, Zentrieren wie ein Mandala und das „Zur-Ruhe-Kommen“ empfinde ich als wichtige Ressourcen, die man ganz einfach nützen kann.

Vertraue deinem Weg!

Mein Lebenslauf.

  • 2000 – 2002 Studium Pädagogik und Dolmetsch Spanisch/Französisch in Graz
  • 2002 – 2003 Betreuung von Kindern und Jugendlichen bei Sozialwerke Clara-Fey, Wien
  • 2003 – 2006 Ausbildung zur Ergotherapeutin an der Akademie für Ergotherapie in Wien
  • Sept. 2006 – Nov. 2006 Ergotherapeutin an der Psychiatrie CDK Salzburg
  • Dez. 2006 – Apr. 2011 Ergotherapeutin bei Verein/Volkshilfe Salzburg – Tätigkeitsfeld einerseits in VS und HS Taxham, andererseits an der KB-Schule für Kinder und Jugendliche mit geistiger oder körperlicher Beeinträchtigung unter der ärztlichen Leitung von Prim. MR. Dr. Liselotte Ölsböck
  • Feb. 2008 – Mär. 2011 zusätzlich als freiberufliche Ergotherapeutin in der Kinderpraxis Reichartzeder
  • Mär. 2011 – Aug. 2013 Karenz für meinen Sohn Maximilian, geb. Juni 2011
  • Sept. 2013 – Mär. 2016 freiberufliche Ergotherapeutin in eigener Praxis, Tangern/Seeboden
  • Mär. 2016 – Apr. 2018 Babypause/Karenz für meine Tochter Katharina, geb. Juni 2016
  • Mär. 2017 – Jul. 2017 freiberufliche Ergotherapeutin in eigener Praxis, Tangern/Seeboden
  • Mai 2018 – August 2019 freiberufliche Ergotherapeutin in der Ergotherapiepraxis Innerhofer Meierweghof/Salzburg
  • Sept. 2019 – Aug. 2020 Übernahme  und Kooperation der Praxis Meierweghof/Salzburg mit Fr. Lehofer
  • Seit Sept. 2020 wieder gemeinsam mit Angelika in der Kinderpraxis Reichartzeder in Mattsee
  • Juni 2021 Diplom Visionäre Craniosacrale Körperarbeit nach Hugh Milne

Zusatzausbildungen als Ergotherapeutin.

  • Sensorische Integrationstherapie nach Dr. Jean Ayres an der GSIÖ
  • VSCA – Visionäre Craniosacrale Arbeit nach Hugh Milne (Diplom 06/2021)
  • Therapeutisches Klettern
  • Übungsleiter im Sportklettern
  • CO-OP – ein betätigungsorientierter und klientenzentrierter Top-Down-Ansatz
  • Handtherapie
  • Positiv Lernen mit dem InterAct-Plus-Konzept für Kinder mit Lern- und/oder Verhaltensschwierigkeiten (nach Jansen und Streit)
  • Elternarbeit nach dem InterAct-Plus-Konzept (nach Jansen und Streit)
  • Geschickte Hände – Entwicklung der Handgeschicklichkeit
  • Händigkeitsdiagnostik
  • Funktionelle Bewegungslehre
  • Ergotherapie bei cerebralparetischen Kindern
  • Ergotherapie in der Neonatologie und neonatologische Nachbehandlung
  • Neuroanatomie (sensomotorisches System, Wahrnehmung, emotionales Verhalten und psychosomatische Erkrankungen) nach Prof. Dr. Annunciato
  • Diagnostik mittels DTVP-2 (Frostigs Entwicklungstest der visuellen Wahrnehmung)
  • BOT-2 (Test zur Diagnositk von Fein- und Grobmotorik)
  • Original Play
  • Kinder mit Autismusspektrumstörungen verstehen und begleiten – „Ich sehe etwas, dass du nicht siehst“